啟智三班班級工作計劃2014.9（下）

發(fā)布時間：2014-12-08

三、班級管理工作

（一）班會

《父母教會我》主題班會。

《老師您辛苦了》為主題班會

《關(guān)注自己，關(guān)注班級》主題班會。

《講文明、懂禮貌》主題班會

《愛護公共財物》主題班會

《平安校園—課間活動、室內(nèi)活動安全常識》主題班會

《平安校園—游戲活動安全常識》主題班會

《平安校園—交通安全》主題班會

《互謙互讓，互幫互助》主題班會

《消防安全常識與防范應(yīng)急措施》主題班會

《我運動、我健康、我成長》主題班會

《冬季雪天安全教育》主題班會

《冬季健康》主題班會

《迎新年》主題班會

（二）管理制度

1、安全：

教室安全：愛護公共財物、禁止追逐打鬧。飲水處避免濕滑受傷，黑板角、桌椅角避免刮傷。

宿舍安全：禁止床上瘋打鬧。

運動安全：不允許獨自到幼兒園操場和大型玩具處玩耍，禁止推搡、爭搶等行為。

2、學習：課代表采用輪流制，鼓勵學生相互競爭。

3、紀律：

課堂紀律：不打鬧、不隨便離開座位、積極與老師和同學互動。

用餐紀律：按時就餐，不插隊，不浪費，不貪吃。

午睡紀律：不說話、不瘋打鬧，天涼蓋好被子，按時起床，起床后整理好自己的床鋪衛(wèi)生，。

活動紀律：有秩序參與活動項目、不爭搶、不離開隊伍獨自活動，聽從老師指揮。

4、衛(wèi)生：

班級衛(wèi)生：每名學生到校后打掃整理自己的衛(wèi)生區(qū)，并督促和幫助能力差的同學，相互監(jiān)督，教師檢查、鼓勵和表揚。

宿舍衛(wèi)生：按時換洗床上用品，保持好地面衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生：衣貌整潔，勤洗澡、親換鞋，飯前便后要洗手。

5、獎勵：

每月對學生的獎懲情況做匯總，集齊10個蘋果貼可以換取獎品，月底清零。每個月之間做比較，設(shè)置進步獎，鼓勵學生積極進取。

（三）班級網(wǎng)站及成長檔案。

由各科教師收集和整理照片、文字等資料，為班級網(wǎng)站和學生成長檔案提供照片等素材，同時發(fā)揮家長的教育作用，真實記錄孩子在家中的成長情況，全方位記錄學生的成長歷程。

四、家長工作

學生的成長和發(fā)展是學校、家庭相互作用的結(jié)果，學校教育是否有效，還要得到家庭的配合和支持。所以本學期我們采取家庭走訪、電話家訪和面談等形式，進一步做好家校溝通工作。

1、進一步了解家長對學生未來就業(yè)的態(tài)度，并求得統(tǒng)一認識，共同調(diào)整教育的方式、方法，為學生踏入社會生活做好基礎(chǔ)。

2、具體了解學生的家庭生活狀況，向家長了解學生在家中的脾氣、習性、生活表現(xiàn)等。從而了解學生的在校表現(xiàn)及其產(chǎn)生的原因，分析學生的個體差異，并據(jù)此采取相應(yīng)的教育措施。

3、了解學生平時經(jīng)常與哪些社會上的人來往及來往活動的內(nèi)容，以掌握來自社會方面對學生的影響。

4、向家長匯報學生在校的各方面表現(xiàn)及變化，使得班主任和家長共同幫助學生糾正缺點、改正錯誤；發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和特長及時鞏固和發(fā)展。

5、面對不配合學校工作的家長，教師要注意溝通方式和方法，詳細告知家長關(guān)于孩子目前的學習需求和將來踏上社會后的缺陷，潛移默化的改變家長的觀念,達成一致的教育方向，幫助孩子更好的進步。

五、班級活動安排

九月：

觀看《開學第一課》

慶祝教師節(jié)  

分享：月餅

十月：

迎國慶聯(lián)歡會。

      尋找秋天

      分享：水果（秋天）

十一月：

 投籃比賽

800米賽跑

分享：玩具

十二月：

      尋找冬天

圣誕節(jié)文藝表演

      堆雪人比賽

      分享：糖果

一月：

打雪仗

分享：元旦賀卡